学习古筝为什么要参加考级和比赛?

作者:网络
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学习古筝为什么要参加考级和比赛?

又到了寒假,古筝考试和古筝比赛、展演又开始了。很多家长对考级和比赛的真正意义不是很理解,或是觉得没什么用,或是过于看重考级和比赛的结果。其实,古筝考级和比赛的结果并不是学习的目的,但准备的过程是对学习的促进,而结果则是对学习的肯定。

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一、培养孩子练琴的积极性

孩子练琴的积极性不是与生俱来的,它需要通过一些方式被激发。

在平时,孩子练琴通常是为了完成老师布置的任务,甚至是为了不被家长责骂,因而没有太大的动力。而比赛和考级就是通过给孩子树立目标、制造压力的方式来激励孩子。孩子们往往会为了取得一个满意的成绩,积极主动地去练琴,从而养成一个良好的练琴习惯。

二、树立竞争意识,增加练琴的动力

有比赛就会有竞争,通过树立孩子的竞争意识和孩子期望赢得他人赞许的心理,增加孩子练琴的动力,从而促进孩子想要提升自己琴技,加倍努力练琴的想法。

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三、深度挖掘孩子的音乐潜能

“不逼一把,你永远都不知道自己的潜力有多大!”在比赛和考级前的练习中,孩子肯定需要花费比平时更多的时间和精力,并不断地突破自己。不管是在精神集中度、记忆力、想象力、创造力、观察力、甚至是思维方式上,都能得到一定的提高。

四、建立自信心

孩子在音乐学习中的自信心,往往取决于自己的演奏是否能得到让他人的肯定。而比赛和考级的获奖,就是鼓励孩子,让孩子拥有成就感,建立孩子自信心的一种方式。而自信心的建立不管是在音乐的学习中,还是生活中,都是需要具备和保持的一种积极心态。

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五、发现不足,发扬优势

参加比赛和考级的过程,是一个与其他孩子交流和学习的机会。通过比赛和考级,孩子能够发现自己与他人的差距和自己的不足,从而在今后的学习中加以改进。而自己的优点要继续发扬,做到更好。

六、克服胆怯心理,锻炼心理素质

大多数孩子在公众面前表演时,都会存在紧张的心理。但越是害怕,越要给孩子创造表现的机会。而参加比赛和考级,就是锻炼孩子心理素质的一种方式。克服胆怯心理,不仅能够使孩子在舞台上表现得更自如,而且也会使孩子的心态更成熟,在公众面前更加镇定。(插图:朗韵古筝)

标签: 古筝 亲子成长 早期教育

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